心理基础

心理基础

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课时总数: 181
课程时长: 45时42分29秒
课程资料:
课程有效期: 365天
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课件列表

  • 第1章: 基础心理学

    第1节: 绪论
    课件1 : 第一单元 绪论 38分37秒 可学6次 立即试听
    课件2 : 第二单元 人的心理的本质 2分55秒 可学6次
    课件3 : 第三单元 心理学发展简史 20分43秒 可学6次
    课件4 : 第四单元 研究心理现象的原则和方法 58秒钟 可学6次
    第2节: 心理活动的生理基础
    课件5 : 第一单元 神经系统的构造及功能 25分15秒 可学6次
    课件6 : 第二单元 内分泌系统与心理 18秒钟 可学6次
    课件7 : 第三单元 高级神经系统的反射学说 3分42秒 可学6次
    第3节: 感觉、知觉
    课件8 : 第一单元 感觉概述 1分45秒 可学6次
    课件9 : 第二单元感受性与感觉阈限 4分11秒 可学6次
    课件10 : 第三单元 各种感觉 3分37秒 可学6次
    课件11 : 第四单元 感觉现象 2分7秒 可学6次
    课件12 : 第五单元 知觉概述 3分43秒 可学6次
    课件13 : 第六单元 知觉的种类 4分18秒 可学6次
    第4节: 记忆
    课件14 : 第一单元 记忆及记忆过程 6分30秒 可学6次
    课件15 : 第二单元 遗忘及遗忘规律 1分25秒 可学6次
    课件16 : 第三单元 遗忘的原因系列位置效应 4分钟 可学6次
    第5节: 思维言语及想象
    课件17 : 第一单元 思维概述 30分50秒 可学6次
    课件18 : 第二单元 思维的种类 1分2秒 可学6次
    课件19 : 第三单元 概念形成与问题解决的思维过程 9分36秒 可学6次
    课件20 : 第四单元 语言与言语 21分56秒 可学6次
    课件21 : 第五单元 表象和想象 17分30秒 可学6次
    第6节: 意识与注意
    课件22 : 第一单元 意识概述 10分5秒 可学6次
    课件23 : 第二单元 注意的概述 3分38秒 可学6次
    课件24 : 第三单元 注意的特征 7分2秒 可学6次
    第7节: 需要与动机
    课件25 : 第一单元 需要与动机概述 3分15秒 可学6次
    课件26 : 第二单元 需要层次理论 30分29秒 可学6次
    第8节: 情绪、情感和意志
    课件27 : 第一单元 情绪和情感概述 6分12秒 可学6次
    课件28 : 第二单元 情绪和情感的两极性及变化的维度 17秒钟 可学6次
    课件29 : 第三单元 情绪和情感的种类 2分18秒 可学6次
    课件30 : 第四单元 意志 34分36秒 可学6次
    第9节: 能力和人格
    课件31 : 第一单元 能力 20分17秒 可学6次
    课件32 : 第二单元 人格 2分8秒 可学6次
    课件33 : 第三单元 气质 12分25秒 可学6次
    课件34 : 第四单元 性格 2分19秒 可学6次
    课件35 : 第五单元 人格理论 11分52秒 可学6次
  • 第2章: 社会心理学

    第1节: 概述
    课件1 : 第一节 概述 3分52秒 可学6次
    课件2 : 第一节 第一单元 社会心理学的研究对象和范围 13分21秒 可学6次
    课件3 : 第一节 第二单元 社会心理学简史 5分15秒 可学6次
    课件4 : 第一节 第三单元 社会心理学研究方法 28分7秒 可学6次
    课件5 : 第一节 第四单元 社会心理学的主要理论流派 32分钟 可学6次
    第2节: 社会化与自我概念
    课件6 : 第二节 第一单元 社会化 25分54秒 可学6次
    课件7 : 第二节 第二单元 社会角色 17分20秒 可学6次
    课件8 : 第二节 第三单元 自我、身份、自尊 37分7秒 可学6次
    第3节: 社会知觉与归因
    课件9 : 第三节 第一单元 社会知觉 14分18秒 可学6次
    课件10 : 第三节 第二单元 印象形成与印象管理 25分54秒 可学6次
    课件11 : 第三节 第三单元 归因 25分40秒 可学6次
    第4节: 社会动机与社交情绪
    课件12 : 第四节 第一单元 社会动机概述 5分11秒 可学6次
    课件13 : 第四节 第二单元 主要的社会动机 28分35秒 可学6次
    课件14 : 第四节 第三单元 社交情绪 6分12秒 可学6次
    第5节: 态度形成与态度转变
    课件15 : 第五节 第一单元 态度概述 23分3秒 可学6次
    课件16 : 第五节 第二单元 态度转变 20分37秒 可学6次
    课件17 : 第五节 第三单元 态度测量 30秒钟 可学6次
    第6节: 沟通与人际关系
    课件18 : 第六节 第一单元 沟通的结构与功能 24分3秒 可学6次
    课件19 : 第六节 第二单元 体语言沟通 16分48秒 可学6次
    课件20 : 第六节 第三单元 人机关系的原则和理论 26分36秒 可学6次
    课件21 : 第六节 第四单元 人际吸引 7分53秒 可学6次
    课件22 : 第六节 第五单元 人际互动 4分30秒 可学6次
    第7节: 社会影响
    课件1 : 第七节 第一单元 从众 19分8秒 可学6次
    课件2 : 第七节 第二单元 社会促进与社会惰化 10分钟 可学6次
    课件3 : 第七节 第三单元 模仿、暗示和社会感染 24分23秒 可学6次
    第8节: 爱情、婚姻与家庭
    课件1 : 第八节 第一单元 爱情 13分16秒 可学6次
  • 第3章: 发展心理学

    第1节: 概述
    课件1 : 概述 45分12秒 可学6次
    课件2 : 第一单元 发展心理学研究对象 14分27秒 可学6次
    课件3 : 第二单元 发展心理学研究方法 8分17秒 可学6次
    课件4 : 第三单元 心理发展的动因 22分10秒 可学6次
    课件5 : 第四单元 心理发展过程 33分56秒 可学6次
    课件6 : 第五单元 心理发展的内动力和外动力的关系 1分51秒 可学6次
    课件7 : 第六单元 儿童早期心理发展的关键期 5分39秒 可学6次
    课件8 : 第七单元 发展心理学简史 1分58秒 可学6次
    第2节: 婴儿期的心理发展
    课件9 : 第一单元 新生儿的发展 11分3秒 可学6次
    课件10 : 第二单元 婴儿生理和动作的发展 8分钟 可学6次
    课件11 : 第三单元 婴儿的学习 4分37秒 可学6次
    课件12 : 第四单元 婴儿的认知发展 8分56秒 可学6次
    课件13 : 第五单元 婴儿的言语发展 10分17秒 可学6次
    课件14 : 第六单元 婴儿个性和社会发展 32分44秒 可学6次
    第3节: 幼儿期的心理发展
    课件15 : 第一单元 幼儿的游戏 9分39秒 可学6次
    课件16 : 第二单元 幼儿认知的发展 33分35秒 可学6次
    课件17 : 第三单元 幼儿言语的发展 12分25秒 可学6次
    课件18 : 第四单元 幼儿个性和社会性发展 25分25秒 可学6次
    第4节: 童年期的心理发展
    课件19 : 第一单元 童年期的学习 13分49秒 可学6次
    课件20 : 第二单元 童年期的认知发展 7分6秒 可学6次
    课件21 : 第三单元 童年期个性和社会性发展 32分52秒 可学6次
    第5节: 少年期的心理发展
    课件22 : 概述 1分21秒 可学6次
    课件23 : 第一单元 少年期的生理发育加速 1 12分16秒 可学6次
    课件24 : 第二单元 少年期的认知发展 2分11秒 可学6次
    课件25 : 第三单元 少年期的个性和社会性发展 1 21分56秒 可学6次
    课件26 : 第四单元 少年期面临的心理社会问题 1 29分52秒 可学6次
    第6节: 青年期的心理发展
    课件27 : 第一单元 青年期的一般特征 2分12秒 可学6次
    课件28 : 第二单元 青年期的思维发展 4分31秒 可学6次
    课件29 : 第三单元 青少年的个性和社会性发展 1 21分20秒 可学6次
    第7节: 中年期的心理发展
    课件30 : 第一单元 中年期的更年期 5分1秒 可学6次
    课件31 : 第二单元 对中年期心理发展的理解和认识 1 2分6秒 可学6次
    课件32 : 第三单元 中年期的认知发展 2分22秒 可学6次
    课件33 : 第四单元 中年期的个性和社会性发展 8分3秒 可学6次
    第8节: 老年期的心理发展
    课件34 : 第一单元 老化的原因 1分36秒 可学6次
    课件35 : 第二单元 两种不同的老年心理变化观 1分34秒 可学6次
    课件36 : 第三单元 老年期的认知变化 1 9分4秒 可学6次
    课件37 : 第四单元 老年期的人格特征 1 11分41秒 可学6次
    课件38 : 第五单元 老年生活的心理适应 1 6分7秒 可学6次
  • 第4章: 变态心理学

    第1节: 变态心理学概述
    课件1 : 概述 8分4秒 可学6次
    课件2 : 第一单元 变态心理学的对象 2分30秒 可学6次
    课件3 : 第二单元 学科简史 22分2秒 可学6次
    第2节: 心理正常与心理异常
    课件4 : 第一单元 正常心理活动的功能 3分29秒 可学6次
    课件5 : 第二单元 心理正常与心理异常的区分 8分39秒 可学6次
    第3节: 常见心理异常的症状
    课件6 : 概述 2分34秒 可学6次
    课件7 : 第一单元 认知障碍 1时15分59秒 可学6次
    课件8 : 第二单元 情绪障碍 9分33秒 可学6次
    课件9 : 第三单元 意志行为障碍 8分17秒 可学6次
    第4节: 常见精神障碍
    课件1 : 第五单元人 人格障碍 17分14秒 可学6次
    课件2 : 第六单元 心理生理障碍 3分39秒 可学6次
    课件10 : 第一单元 精神分裂症及其他妄想性障碍 26分18秒 可学6次
    课件11 : 第二单元 心境障碍 6分21秒 可学6次
    课件12 : 第三单元 神经症 19分34秒 可学6次
    课件13 : 第四单元 常见精神障碍 17分18秒 可学6次
    课件14 : 第七单元 癔症 11分20秒 可学6次
    第5节: 心理健康与心理不健康
    课件15 : 第一单元 关于心理健康的定义 10分钟 可学6次
    课件16 : 第二单元 评估心理健康的标准 30分23秒 可学6次
    课件17 : 第三单元 相関概念的区分及内涵 7分31秒 可学6次
    第6节: 心理不健康状态的分类
    课件18 : 第一单元 概述 44秒钟 可学6次
    课件19 : 第二单元 心理不健康的分类 9分23秒 可学6次
    第7节: 关于健康心理学
    课件20 : 第一单元 概述 2分21秒 可学6次
    课件21 : 第二单元 常见的躯体疾病患者的心理问题 1分15秒 可学6次
    第8节: 压力与健康
    课件22 : 第一单元 从心理学角度看压力 5分55秒 可学6次
    课件23 : 第二、三单元 压力的适应与压力的临床后果和中介系统 2分33秒 可学6次
    第9节: 本章总结
    课件24 : 本章总结1 2时21分8秒 可学6次
    课件25 : 本章总结2 1时48分38秒 可学6次
    课件26 : 本章总结3 40分38秒 可学6次
  • 第5章: 测量心理学知识

    第1节: 概述
    课件1 : 第一单元 测量与测量量表 46分59秒 可学6次
    课件2 : 第二单元 心理测量的基本概念 16分49秒 可学6次
    课件3 : 第三单元 心理测验的分类 12分7秒 可学6次
    课件4 : 第四单元 纠正错误的测验观 5分14秒 可学6次
    课件5 : 第五单元 心理测验在心理咨询的应用 58秒钟 可学6次
    课件6 : 第六单元 心理测量的发展史 8分53秒 可学6次
    第2节: 测验的常模
    课件7 : 第一单元 常模团体 17分48秒 可学6次
    课件8 : 第二单元 常模的类型 49分23秒 可学6次
    课件9 : 第三单元 常模分数的表示方法 4分1秒 可学6次
    第3节: 测验的信度
    课件10 : 第一单元 信度的概念 40分4秒 可学6次
    课件11 : 第二单元 信度评估的方法 15分55秒 可学6次
    课件12 : 第三单元 信度与测验分数的解释 10分21秒 可学6次
    课件13 : 第四单元 影响信度的因素 11分55秒 可学6次
    第4节: 测验的效度
    课件14 : 第一单元 效度的概念 14分6秒 可学6次
    课件15 : 第二单元 效度评估的方法 4分39秒 可学6次
    课件16 : 第三单元 效度的功能 2分20秒 可学6次
    课件17 : 第四单元 影响效度的因素 7分45秒 可学6次
    第5节: 项目分析
    课件18 : 第一单元 项目的难度 6分40秒 可学6次
    课件19 : 第二单元 项目的区分度 6分13秒 可学6次
    第6节: 测验编制的一般程序
    课件20 : 第一单元 测验的目标分析 1分41秒 可学6次
    课件21 : 第二单元 测题的编导 5分37秒 可学6次
    课件22 : 第三单元 测验的编排和组织 7分48秒 可学6次
    第7节: 心理测验的使用
    课件23 : 第一单元 主测者的资格 2分34秒 可学6次
    课件24 : 第二单元 测验的选择 1分20秒 可学6次
    课件25 : 第三单元 测验前的准备及注意事项 3分31秒 可学6次
    课件26 : 第四单元 测验实施的程序及要素 24秒钟 可学6次
    课件27 : 第五单元 受测者误差及控制方法 3分27秒 可学6次
    课件28 : 第六单元 测验的评分 48秒钟 可学6次
    课件29 : 第七单元 测验结果的报告 3分45秒 可学6次
  • 第6章: 咨询心理学知识

    第1节: 概述
    课件1 : 第三单元 心理咨询师的基本条件1 2时12分40秒 可学6次
    课件1 : 概述 1分24秒 可学6次
    课件2 : 第一单元 咨询心理学的简史与现状 4分8秒 可学6次
    课件3 : 第二单元 心理咨询的基本概念 27分11秒 可学6次
    课件4 : 第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望 6分7秒 可学6次
    第2节: 历史上的几种理论观点
    课件5 : 概述 2分14秒 可学6次
    课件6 : 第一单元 精神分析理论观点 38分56秒 可学6次
    课件7 : 第二单元 行为主义理论观点 50分15秒 可学6次
    课件8 : 第三单元 认知心理学观点 40分2秒 可学6次
    课件9 : 第四单元 存在-人本主义心理学在咨询心理学的理论观点 25分23秒 可学6次
    课件10 : 第五单元 人性心理学在咨询与心理治疗中的理论观点 27分27秒 可学6次
    第3节: 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序
    课件11 : 概述 51秒钟 可学6次
    课件12 : 第一单元 心理咨询的对象、任务 34分16秒 可学6次
    课件13 : 第二单元 心理咨询的分类和一般程序 7分27秒 可学6次
    第4节: 不同年龄阶段的心理咨询
    课件14 : 第一单元 幼儿、儿童、少年期的心理咨询 1时32分9秒 可学6次
    课件15 : 第二单元 青年时期的心理咨询 38秒钟 可学6次
    课件16 : 第三年单元 中年人的心理咨询 38秒钟 可学6次
    课件17 : 第四年单元 老年人的心理咨询 24秒钟 可学6次
    第5节: 婚恋、家庭心理咨询
    课件18 : 概述 1分55秒 可学6次
    课件19 : 第一单元 恋爱问题的心理咨询 1分21秒 可学6次
    课件20 : 第二单元 婚姻问题的心理咨询 3分37秒 可学6次
    课件21 : 第三单元 家庭问题的心理咨询 7分5秒 可学6次
    第6节: 性心理咨询
    课件22 : 第一单元 人类性科学 概述 2分47秒 可学6次
    课件23 : 第二单元 性心理咨询的内容与方法 1分2秒 可学6次
    课件24 : 第三单元 性行为问题 17分32秒 可学6次

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